Midtsjællands Gymnasium Logo

Tonning Thomsen

Psykologi i ZOO

Psykologi i ZOO

by

I mandags var Psykologi B-holdet og deres lærer, Nanna, på ekskursion til ZOO, hvor emnet var ‘angst’.

De fleste af os har stiftet bekendtskab med angstens fysiske manifestationer på et tidspunkt i vores liv, fx eksamensangst, men vi var nysgerrige på at finde ud af, hvad der egentlig sker i hjernen, og hvorfor kroppen reagerer, som den gør?


Formålet med besøget var at introducere eleverne for de neurospykologiske og fysiologiske aspekter af angst. Fokus var på det limbiske systems elementer og sammenhænge, og forbindelsen til nervesystemet.

Vi blev konfronteret med en pytonslange og en fugleedderkop og havde en meget spændende og grænseoverskridende eftermiddag i zoo, og eleverne var meget seje.

Lommeskov på MSG Ringsted

Lommeskov på MSG Ringsted

by

På Midtsjællands Gymnasium (MSG Ringsted) sker der spændende ting. Skolens bæredygtighedsudvalg har nemlig taget initiativ til at etablere en 100 kvadratmeter stor lommeskov, også kendt som en Miyawaki-skov. Skoven består af 30 forskellige hjemmehørende arter, og der er plantet hele tre træer per kvadratmeter. Dette tætte plantemønster er karakteristisk for Miyawaki-skovmetoden, som har vist sig at fremme hurtigere vækst og skabe mere robuste og selvbærende økosystemer

Tovholdere på projektet er biologilærer Trine Callesen, naturgeografilærer Pil Fagerberg og fysiklærer Jesper Dalskov Jul. Dette projekt er ikke blot et grønt tiltag, men også en vigtig del af gymnasiets vision om bæredygtighed og at skabe rum til udendørs læring.

Onsdag den 25. september samarbejder biologi A-eleverne fra 3x og 2y, 5A og 5B fra Dagmarskolen og kæden Sunset Boulevard om at etablere lommeskov på MSG.

Biologilærer Trine Callesen udtaler: ”Vi har glædet os til at samle gymnasieelever og folkeskoleelever i et fælles projekt, hvor vi arbejder sammen om at skabe en lommeskov. Vi håber også det er begyndelsen på et spændende samarbejde, hvor gymnasieeleverne kan invitere grundskoleelever på besøg og formidle viden om bæredygtighed og økosystemer. ” 

Udover at være et grønt åndehul på skolens område, har lommeskoven også en vigtig pædagogisk funktion. Den vil fungere som et udendørs læringsrum, hvor eleverne kan lære om biodiversitet, økosystemer og bæredygtighed i praksis. Derudover vil skoven tjene som en forskningsstation – et levende laboratorium – hvor gymnasiets elever kan observere og studere de naturlige processer i et skovøkosystem.

Naturgeografilærer Pil Fagerberg fortæller: ”Det har været en spændende proces sammen med eleverne at beskrive hvordan vi kan arbejde med bæredygtighed i skolens hverdag, både gennem undervisning og i praksis. Eleverne har været engageret i både planlægning og udførelse af projektet og vi håber rigtig mange af skolens elever vil bruge det nye grønne område på skolen.”

Danmarks Demokraterne på besøg

Danmarks Demokraterne på besøg

by

I dag besøgte Inger Støjberg og Susie Jessen fra Danmarks Demokraterne MSG Haslev for at høre om hvordan MSG bliver påvirket af regeringens taxameterudspil. Besøget begyndte med at rektor Lene og adm. chef Tonning gennemgik beregninger, som viste at MSG står til at miste tilskud ved det nye taxameterudspillet og desværre mere end regerings egne beregninger viser. I 2025 ville MSG miste tilskud svarende til 0,5 mio. og det virker mærkeligt, når regeringen siger at de gerne vil støtte udkantsgymnasierne.

Dernæst viste Clara og Isabella fra 3.a dagens gæster rundt på skolen og sørgede for at de besøgte 3.a bioteknologi-holdet og 2.cx musik-holdet. Begge klasser har A-fag, hvor regeringen foreslår at fjerne et A-fagstilskud som understøtter den del af undervisningen, hvor eleverne arbejder praktisk med faget.

Og til sidst stod 3.c klar i kantinen til at fortælle Inger Støjberg og Susie Jessen om, hvorfor det er vigtigt at støtte udkantsgymnasierne og hvorfor de netop har valgt at gå et mindre gymnasium. 

Tak til alle elever og lærere, som deltog i besøget for at fortælle Inger Støjberg og Susie Jessen fra Danmarks Demokraterne, hvorfor vi undrer os over regeringens taxameterudspil.

Global Fællesdag

Global Fællesdag

by

Tirsdag den 16 april var alle skolens elever samlet på MSG Haslev til Global Fællesdag. Eleverne fra Ringsted kørte med bus til Haslev, hvorefter dagens program startede i hallen. Her blev alle budt velkommen, og derefter påbegyndtes paneldebatten vedrørende Israel-Palæstina konflikten.

Efter 1½ time gik eleverne ud på forskellige workshops. Der var hele 24 workshops at vælge i mellem, og forinden havde eleverne haft mulighed for at ønske emner. Der var alt fra strikning, eksotisk madlavning, amerikansk fodbold til workshop om indflydelse på MSG, lommeskov, udendørs klasselokale og meget mere. Workshopsne var styret af lærere, nuværende og tidligere elever samt gæster udefra.

Global fællesdag handler om at udforske andre landes kultur, italesætte globale problemer, skabe noget med sine hænder samt i det hele taget styrke sammenholdet mellem MSGs to afdelinger. Eleverne oplever på den måde en anderledes måde at lære på og kommer ud af de vante klasselokaler. Derudover er det også en dag, hvor eleverne styrker fællesskabet på kryds og tværs af klasser, årgange og afdelinger.

Dagen sluttede af med fremvisning af fællessang, dans og musikalsk indslag. Samtidig med underholdningen var det muligt at smage noget af den mad, eleverne havde lavet i løbet af dagen.
Kørners Kunstkonkurrence 2024

Kørners Kunstkonkurrence 2024

by

HÅRDT


I forbindelse med Kørners Kunstkonkurrence 2024, har 10 billedkunstelever fra 1.g på Midtsjællands Gymnasium, afd. Haslev arbejdet med temaet ”hårdt”.


Værkerne er indsendt til Kørners Kunstkonkurrence blandt i alt 610 indsendte værker fra ca. 45 forskellige hold fra 36 forskellige gymnasier landet over.


I værkerne ser vi, hvordan temaet ”hårdt” kan bære flere betydninger med sig. I flere af værkerne er der arbejdet med hårde materialer, og der gemmer sig historier og budskaber knyttet til de hårde sider af tilværelsen i flere af værkernes motiver.